NUESTROS INICIOS

Para comenzar con la aplicación. Siempre se tratan las ideas mediante un consenso por todas las participantes del grupo, ya que se trata de NUESTRO TRABAJO.Nos reunimos en un bar y entre cafés y risas, exponemos nuestras ideas:

1. Decidimos que tema vamos a tratar. Nuestra primera elección: animalitos de la selva (un tópico), ¿por qué no presentar algo más interesante, tanto para nosotras como para los niñ@s? De aquí salió entre risas las diferencias culturales y nos pareció una muy buena idea, presentar los diferentes países con sus más conocidas características. 
2. Pero no podemos centrarnos en todo el mundo, seria una tarea muy laboriosa, así que acotamos la zona a algunos países Europeos (que es lo que más nos toca). Pero siempre pensando en la posibilidad de ampliar o modificar nuestra aplicación a las necesidades culturales de nuestras aulas. Un año podemos tener en el aula un niño de Marruecos, como uno de la China o de Perú. O que uno de los padres o madres, incluso abuel@s sea francés o búlgaro.... (las familias siempre entran en nuestro abanico de posibilidades)
3. Pero, para que sea algo efectivo, siempre es bueno ayudarnos de un Amiguito que nos acompañe durante nuestro viaje. Por tanto creamos a Marco Polo nuestro guía que nos acompañará por el camino, y, de mientras nos mostrará los diferentes países, con un toque de humor y simpatía (o por lo menos esa es nuestra intención). 
4. Tenemos que recordar que a estas edades (hablando de infantil), conocer es algo que a todo niñ@ apasiona; pero siempre y cuando este conocimiento esté a su alcance. Por ello hemos pensado en que sea una aplicación muy visual, con palabras para que se familiaricen con las letras y con la diversidad de grafías (lectoescritura), y como no, con mucho audio. Pues en este punto estará el atractivo de nuestra aplicación, junto con las imágenes, ¡por supuesto! Por este motivo, creemos que la mejor edad para nuestra aplicación serán los niñ@s de 5-6 años, quienes se encuentran en uno de los momentos más curiosos y predispuestos a aprender e investigar por su cuenta. 

Pero.... hacer una aplicación didáctica vistosa y atractiva para los niñ@s es una tarea muy difícil, y son necesarios conocimientos de un programador, o quizás, la ayuda de buenos programas creados expresamente para este tipo de cosas. Mucha imaginación y predisposición de encontrar nuevas vías para que nuestro proyecto se parezca lo máximo posible a la idea principal . A partir de aquí, paso a paso con nuestro aplicación. Animo!!!!