CREACIÓN POWERPOINT

Para comenzar, nos reunimos todo el grupo en un lugar tranquilo y cómodo, donde podamos hablar y discutir sobre el tema con toda tranquilidad.

Como comienzo de nuestra laboriosa tarea, abrimos un PowerPoint i distribuimos las viñetas según nuestro contenido (recordemos al encargado del Power, quien guardará toda la información que se aporte en esta sesión).

• Acordamos crear una introducción para entrar en el tema.
• Sugerencia de un miembro del grupo: crear un vídeo final donde se muestre un resumen de los países. Petición a un agente externo para que nos ayude a elaborarlo y así nuestra aplicación quede más completa y atractiva a los ojos de los niños. Consensuado por todo el grupo. 
• Escogemos a nuestra imagen conductora de nuestro trabajo. Marco Polo 
• Se nos ocurre la idea de que Marco Polo sea quien nos muestre los países y nos descubra las diferentes lenguas y grafías.  
• Aportar de manera animada las banderas de cada nación, pues creemos que es un tema que a los niñ@s les llama mucho la atención, además de ser un aprendizaje importante. 

Para la animación de las diapositivas o de algún elemento de estas, se puede realizar desde la misma aplicación de PowerPoint, yendo a FORMATO +ESTILO. Se nos abrirá un apartado en la parte izquierda. Hacer click en la parte superior y buscar animación de los elementos (aquí tienes un abanico de posibilidades. Para ofrecerle un orden, tienes la posibilidad de hacerlo clicando sobre la flechita que te sale en el guión de las actuaciones. Ánimo y suerte!) Vease a continuación: 
 

Durante el proceso de distribución de las diapositivas del power, nos damos cuenta que podríamos ubicar Europa en el mapamundi nombrando a los 5 continentes que lo componen y ya luego centrarnos sobre ella. 
También pensamos que sería interesante, añadir una breve biografía sobre quien fue Marco Polo y qué aportó a la historia de la humanidad. De este modo sirve como recordatorio para familias  y profesores (pues la aplicación es apta tanto para uso de los alumnos en solitario, para clase en gran y pequeño grupo, y para trabajar en casa....), además de introducirles brevemente en la biografía de un personaje histórico de gran relevancia. 

Todo nuestra aplicación está pensada para que a partir de un mapa básico de Europa, se pueda ir clicando sobre los diferentes países que hemos preparado, de modo que se acceda a la información de cada uno individualmente; regresando, al acabar, al mapa principal para escoger otro país con el que trabajar. 

También, tuvimos la idea de añadir dos juegos a nuestra aplicación, posibles a realizar al finalizar la exposición de los países o, quizás,  tener la opción de ir directamente a los juegos o a la exposición de los paises (dependerá de la intención que queramos darle al power en conjunto. 
 

Pero para todo esto, paso a paso y sin nervios. 

DAMOS COMIENZO A NUESTRA IDEA

Para poder llevar a cabo nuestro proyecto de la manera más adecuada posible y realizarlo o modificarlo como habíamos planificado en un primer momento  según las nuevas ideas o problemáticas que nos puedan surgir, creamos una cuenta interna para intercambiar ideas, aportaciones, sugerencias, vídeos, imágenes.... y cualquier material que nos sea de utilidad para avanzar. Una cuenta destinada a la comunicación, para  llevar este trabajo a termino. Ya que no siempre es posible quedar todas para realizar las tareas, aprovechamos este recurso para poder ir al día y trabajar sin problemas de horarios. 

Para que esto pueda funcionar, nos hemos marcado un calendario (de esta manera no tenemos que ir con prisa ni agobios, y podemos trabajar tranquilamente). Por ello nos marcamos unas fechas límite para trabajar. 

Este proyecto puede servirnos en un futuro o ayudar a crear nuevas aplicaciones basadas en esta misma, pero con diferente fin y temática, para otro tipo de áreas curriculares y necesidades educativas. 

De entrada sabemos que nuestra aplicación tiene que tener:  

1. Mapa de Europa mudo en color monocromo.
2. Diferentes Países en solitario, en colores diferentes. 
3. Nuestro personaje conductor (de creación propia), llamado Marco Polo (haciendo referencia  al personaje histórico). 
4. Fotografía del monumento más destacado de cada nación.
5. Tener por escrito una pequeña presentación por país en su lengua propia. Para posteriormente añadir el audio.  
6. Encontrar  de cada país alguna curiosidad típica del lugar (comidas, bailes regionales...)
7. La bandera de cada uno de los países que hemos elegido para trabajar. 

Para llevar a cabo todos estos puntos, nos repartimos las tareas de manera equitativa. En nuestro caso, cada miembro del grupo se encarga de 3 países europeos y hace una pequeña investigación para extraer los detalles que nos interesan, y contrastar información. 

Para la creación de Marco Polo, el amiguito que nos acompañará en nuestro viaje por Europa, cada una de las miembros del grupo hicimos varios diseños, y después las pusimos en común para elegir cuál nos gustaba más a todas y nos parecía mejor. 

Luego adjudicamos, de manera muy informal, la portavoz del Power, para tener todos los resultados en un mismo guión  y no perdernos por el camino. 

Para culminar, quedamos de acuerdo que para reunir todo la información, nos veremos en una semana. Tiempo suficiente para organizarnos y buscar ideas. 

Así que hasta el próximo día (creación de nuestro esbozo de Powerpoint).